2D AR拍照框
本次教學MAKAR AR拍照框進行規劃，AR拍照框分別為圖像辨識及陀螺儀兩種製作教學說明。方案一：圖像辨識
建立新專案%20(1).jpg)
命名專案，並設定專案封面及上傳辨識圖
%20(2).jpg)
選擇切換至2D模式
%20(3).jpg)
新增拍照框素材 > 圖片
%20(4).jpg)
選擇上傳圖片素材
%20(5).jpg)
上傳完成後 ＞ 選擇病拖拉至畫面中 ， 按住右上角變形方塊拖拉縮小
%20(6).jpg)
縮小後，按住左鍵擺放位置
%20(7).jpg)
完成位置擺放後，按下右上角「發布專案」，並按下確認。
%20(8).jpg)
即可開啟APP並掃描辨識圖進行體驗
開啟APP體驗連結 (需下載MAKAR APP)
AR辨識圖
方案二：陀螺儀AR拍照框
註:不需使用辨識圖,可使用APP或WebAR直接啟動
建立新專案，切換至「空間辨識」，並關閉AR Kit/Core%20(1).jpg)
切換至2D模式
%20(2).jpg)
將素材拖拉至介面，縮小與擺放適合的位置
%20(3).jpg)
選擇右上角「發布專案」並按下確認
%20(4).jpg)
%20(5).jpg)
選擇專案 ＞ 設定更多
%20(6).jpg)
開啟網頁展示功能選項
註1：建立新專案時，可同步啟動。
註2：WebAR啟動需為正式專案版A,B,C方案
註3：亦可使用手機APP體驗方案
%20(7).jpg)
選擇專案 ＞ 設定更多 ＞ 點擊網頁連結
%20(8).jpg)
完成複製連結
%20(9).jpg)
體驗WebAR拍照框 啟動連結
體驗MAKAR APP AR拍照框 啟動連結
本篇教學素材下載傳送門
MR空間專案建立概念
MR空間辨識建立說明
1.建立MR專案
2.下載線上素材
3.基本操作說明
4.專案發布
5.體驗MR
手機支援說明
AR KIT (iOS)
AR CORE (Android)
問答模組教學
建立新專案,切換空間辨識(ArR Kit/Core可根據需求啟動)
切換功能模組 > 單擊問答 > 建立問答模組
切換回素材庫 > 新增資料夾 > 上傳素材
連點兩下資料夾文字即可重新命名
雙擊資料擊縮圖 > 開啟資料夾
新增 > 圖片 > 選擇素材 > 按下開啟
選擇問答模組 > 編輯內容
進入問答模組編輯畫面
左側為題庫，選擇新增題庫
說明：
-
題庫：可設定多組題庫，例如考古題100題。
-
排序方式：可設定考卷排序，例如從題庫100題放入20題成為考卷。
選擇+新增一個題庫後，開始編輯題庫內容
題目類型分別為：無、單選題及多選題
其中答案類型可設定為：文字選項或圖片選項
題目物件可分為：圖片、文字、影片、3D模型及音樂
選擇問答題資料夾
選擇要成為題目的圖片素材
顯示題目素材
空間辨識或陀螺儀之物件擺放說明：每一小網格為10cm、每一大網格為100cm
可根據需求去調整素材尺寸大小之比例，讓體驗更完成
調整圖片大小或位置（根據當前需求調整）
選項物件：因為前面選擇單選題時，已經設定為文字選項，因此僅能是文字選項。
預設為「Option」文字內容，可於內文處輸入文字進行修改
如圖所示：原為「Option」的文字編輯後為「我是答案4」
藍色填滿處為當題目的答案，請根據需求更換
選擇提示圖片，因未上傳素材，按下取消返回編輯頁上傳
新增 > 圖片
選擇問答模組 > 編輯內容
選擇題庫1(根據當前預設題庫需求)
選擇圖片提示縮圖 > 選擇所需圖片> 完成題庫建置
建置第二個題庫
使用多選題方式，並切換圖片選項為例
OK按鈕說明：因為為「多選題」使用者於創建時，可以設定多個答案，使用者於APP進行問答題時，選擇OK完成答題。
題目設定方法與前面所述相同，本案例新增圖片及文字為題目
題目物件可分為：圖片、文字、影片、3D模型及音樂
圖片答案選項分別為：LIINE,FB的icon
新增後可針對素材大小進行排放
物件選取說明：
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淺色系底色物件為物件未選取狀態
-
深色系底色物件為物件選取狀態
因為多選題，可設定多個答案，使用者須全數選擇正確方可獲得答案。
完成題庫設定後，則需要建立「考卷」，切換至「排序方式」
選擇+建立考卷題庫，並可從右側欄位選擇置入的題庫編號
完成置入後，可將滑鼠移動至該題庫上方，顯示「眼睛」點擊後可觀看
若需重新編輯該題庫，請切換為「題庫」並選擇需編輯之題庫編號，點擊眼睛即可重新進入編輯畫面
完成編輯後，選擇左上返回編輯頁＞按下右上角發布專案即可
五股創客ARVR親子課程
米菲多媒體又開課啦! 這次的課程為五股創客ARVR親子課程，才開放報名後五分鐘就爆滿了，創客精神是以培養創新精神和動手能力為重點，把學生從被動接受教育的身分化為創造者，為其提供自由發揮想像力的空間，處於虛擬但又真實的場景動手完成他們感興趣的生活議題。是不是很好奇在這熱門課程中大家都做了什麼? 跟著MAKAR 一起來看看吧!
再這次活動過程中，小朋友與父母一起體驗AR VR 科技的沉浸式及仿真感，從小小的將插畫變成3D體驗到去外太空看九大行星，激發小朋友探索知識的慾望，透過MAKAR APP 簡單的操作，讓本來可能枯燥乏味的課程變得栩栩如生!更提升了教育無限的可能性，智能化及場景化的互動式教學，讓使用者快速地達到學習目標。若有興趣的你們，快來以下連結報名!
新北市立圖書館場次: https://www.library.ntpc.gov.tw/htmlcnt/88313fa6cbca4d4c85ff1821b5a8ada5
109年AR/VR一日營暨黑客松競賽說明會
活動說明：
高中多元課程鏈結大學18學群多元入學方案已經實施，為了鼓勵學生於暑期期間探索自己的性向及興趣，了解自身現況能力與未來選擇適合科系進路就讀，讓學生能夠更了解運算思維及虛擬/擴增實境科技之關聯，以及資訊科學相關應用及生涯規劃，期盼透過辦理AR/VR一日營學習課程及黑客松競賽活動，促進學生認識資訊科學與AR/VR運算思維，進而協助學生為將來科系選擇做好準備。
活動日期：2020-08-01(六) 09:00 ~ 16:00 (GMT+8)
活動地點：臺北市信義區忠孝東路4段560號8樓, Taipei City, Taiwan 大瀚環球國際會議中心
活動介紹：
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時間 |
項目 |
活動 |
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09：00～09：30 |
報到 |
一日營報到與領取文件 |
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09：30～10：00 |
開幕式 |
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10：00～11：00 |
進擊XR黑客松 |
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11：00～12：00 |
規劃腳本與設計方法 |
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12：00～13：20 |
午餐時間 |
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13：20～14：30 |
AR/VR實作技巧 |
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14：30～16：30 |
AR實作與輸出 |
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109年XR黑客松-一日體驗營：植物履歷課程影片
https://www.makerar.com/tutorial_01.php?id=133
WebAR編輯器啟動方法
MAKAR專案編輯完成後，若需要啟動WebAR功能之方法如下：1.將滑鼠移至專案處，出現圓圈三個點的按鈕，點即出現選單＞設定專案
2.勾選「開啟網頁展示」選項
3.將滑鼠移至專案處，出現圓圈三個點的按鈕，點即出現選單＞選擇「網頁連結」即可獲得WebAR體驗網址
4.獲得網址後，將跳出提示視窗，可於任一地區貼上(Ｃtrl+V或右鍵貼上)即可獲得網址
5.亦可將網址貼網QR CODE產生器即可產生體驗QR
http://qr.calm9.com/tw/
6.目前WebAR/VR僅支援Chrome及Safari瀏覽器(有部分進階功能未支援，如：刮刮卡、集點活動、多層級互動、youtube影片..等）
說明：WebAR目前僅支援付費版本，如專業版A、專業版B、專業版C等方案
109年彰化平和AR畢業典禮
[✨] 畢業典禮 夢想起飛
彰化平和國小畢業典禮，期許大破大立夢想啟程，學校特別希望孩子能已最新科技AR來展現自己的畢業作品，學生們使用MAKAR編輯器做好的數位作品，可以使用MAKAR APP 掃QR CODE來觀看，將所有畢業生的數位作品展現在布告欄上
，讓參加孩子畢業典禮的父母們也能體驗到科技AR，並且為孩子的科技學習感到欣慰，父母紛紛表示，很開心能與孩子一起體驗MAKAR編輯器製作AR所帶來的成就感及親子互動變得更加緊密。
彰化國小的畢業生不只自己製作，甚至擔任起講解人員，不慌不忙的講解，將如何使用MAKAR來觀看AR清清楚楚的講解以及拍成影片展現! 自發性及創意的表現給台灣教育帶來更多希望!
AR影展教學影片
精選AR圖像辨識
將開發者所製作的AR內容疊加於現實空間中，為這個世界添加更多有趣的訊息。
隨掃隨看
探索來自全球的AR/VR作品，體驗全球各地頂尖創作者的創意。
立即下載MAKAR 瀏覽器
立即開始使用，體驗全球創作
2.切換精選頁面
3.本次體驗以AR體驗為主，可滑動頁面觀看或選擇專案
5.進入AR攝影機並掃瞄辨識圖啟動AR
小知識：圖像辨識為啟動AR之功能，啟動後AR元素將會追蹤辨識圖，稱為圖像追蹤技術。
一起來體驗吧！
AR英語圖卡
AR刮刮卡
AR北門小知識學習
AR梵谷畫展影片
AR辨識圖與特徵點基礎概念
講解MAKAR AR辨識圖的使用
1.新增辨識圖
2.刪除辨識圖
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有許多人常常會提出一個疑問，為什麼AR不用使用QR CODE?跟QR CODE的差別在哪裡？
這個我們就要從QR CODE的故事開始說起了，QR 碼全稱為「快速響應矩陣圖碼」，是二維條碼的一種，
於1994年由日本DENSO WAVE公司發明。（如果想了解更多可參考維基百科）
QR碼的演變也是近年來逐漸融入生活化的一個重大改變，現在大部分的使用者只要看到QR碼都會知道我需要「打開QR掃描器」掃描後就會獲得相關訊息。
而在這幾年，各大手機品牌，包含APPLE、GOOGLE都開始將內建的攝影機增加了可以掃描QR碼的功能，這也提升了使用者在認識新科技的方便度。
關於圖像辨識的簡單概念如下，通常我們上傳辨識圖至AR辨識系統中，系統會自動判斷該圖像的辨識度是否可達成辨識功能。
若該圖像如左圖，沒有太多的複雜元素，僅有簡單的圓形與方形，那麼辨識度將可能為「無法辨識」；
若該圖像為右圖，有較複雜的設計元素與內容，那麼該辨識圖經過圖像辨識系統運算過後將會提供辨識度1-5顆星的結果。
而辨識圖的星星多寡，影響的是辨識速度與圖像追蹤率的穩定度。
當辨識圖成功完成後，下圖即可看到該辨識圖的特徵點。相較於左圖，右圖的辨識度點與辨識度是相對來得較高的。
對於AR辨識圖的基礎說明觀念，你可以從圖像色階概念著手，若顏色偏淡(彩度明度較低)，亦會影響辨識率。
當然，在設計辨識圖上可以有幾個小技巧：
1.較為複雜化的圖形
2.顏色對比較高
3.圖像解析度建議為500px-1000px
4.圖像格式為RGB 72dpi
5.檔案格式為.JPEG
6.若沒有電子原始檔案，亦可使用掃描檔或手機翻拍使用。
7.辨識圖不局限於印刷品、電腦螢幕及手機螢幕顯示才可進行AR掃描。
延伸教學：AR辨識圖上傳失敗原因
AR刮刮卡模組
本篇教學主要說明MAKAR Editor內建的AR模組「刮刮卡」製作方式，其中包含素材準備與素材輸出方法，透過簡單的PPT工具，讓您輕鬆好上手！
您可在這邊下載本篇教學素材
其中包含已輸出之AR刮刮卡素材（.png）及辨識圖素材（.jpg）
並提供素材製作之PPT，方便老師們後續編輯修改使用。
課程內容將以PPT素材製做方法說明（小版為例）
1.開啟PPT進行素材編輯，可根據需求擺設相對的物件。
AR刮刮卡素材共分為背景圖、刮除圖、結果圖。
2.選擇結果圖素材分頁，可針對需求更換文字與圖片。
3.編輯完成後，請全選所有的素材元件。
4.選擇右鍵 ＞ 群組
5.選擇png格式（可攜帶式網路圖形）
6.完成素材輸出
TIPS：製做之素材可為jpg或png，辨識圖須統一為jpg格式。
2.上傳與選擇辨識圖
3.命名專案並確認
4.進入編輯畫面（預設為3D）,選擇左上角切換2D模式
5.選擇左邊欄位「功能模組」並將刮刮卡按住拖拉至右側編輯畫面
6.完成建立刮刮卡模組
7.選擇左側「場景物件」中的「Scratch card」，右側出現場景物件設定。
8.新增素材 ＞ 圖片 ＞ 上傳刮刮卡素材
9.上傳完成後，選擇右側場景物件設定：刮刮卡圖片＞選擇圖片
10.選擇相對的素材進入
11.選擇獎項旁的+可新增獎項，並選擇獎項圖進行更新。
可針對每個獎項輸入獲得機率（共100%）
12.選擇右上角 ＞ 發佈專案
完成囉
關於刮刮卡兌獎常見Q&A
Q1:是否可以重複兌換?
A1:刮刮卡目前可記錄手機載具、登陸後帳號，使用者僅可兌換乙次。
Q2:使用者若將APP刪掉重新安裝後，還可以重複遊玩及兌換嗎？
A2:是的，當使用者刪除APP後代表資料應用程式所記錄的資料一併刪除，因此將可重新遊玩乙次。
Q3:若使用者登陸APP帳號，又刪除APP，還可以重複遊玩嗎？
A3:不行，因為已經紀錄了該使用者登錄帳號資訊，因此就算刪除APP資料也無法重複遊玩。
Q4:兌換時為什麼要輸入密碼？
A4:避免使用者誤觸，導致已完成兌換狀況。
Q5:一定要設定兌換密碼嗎？
A5:您可選擇不設定，但有可能發生Q4的問題。
Q6:我可以看到使用者遊玩的次數嗎？
A6:可以，專業版A以上方案都可以在數據資料庫查看遊玩數據。
Q7:我可以限制使用者遊玩次數嗎？
A7:參考Q1,Q2,Q3等。
Q8:我可以限制使用者獎品兌換次數嗎？
A8:由於系統未設定獎池功能，建議開發者自行掌控獎品數量，若已達兌換次數，則將該獲獎圖片進行刪除下架。
Q9如果商品兌換完畢怎麼辦？
A9:若已達兌換次數，則將該獲獎圖片進行刪除下架。
若以上方案無法解決您的需求，那麼您所需要的將是客製化服務，可與我們專人聯繫。
02-2568-2098
infomakar@miflydesign.com
