降低數位學習門檻 翻轉傳統教學模式
讓學生化被動為主動 發展無限可能
透過「AR擴增實境」與「VR虛擬實境」的應用,課本中的資訊可以栩栩如生地呈現在面前;除了能提高學生的學習動機外,教師也能在這個基礎下提供學生更詳盡的指導。《MAKAR》的圖像化界面,即使是國小學生也能輕易上手,有效縮短新科技的學習曲線。除了應用在課堂中,也可應用在校園內相關教學活動中,如社團活動、展演、競賽等,展現情境式教學的無限可能!
讓教學活起來
想像一下,當地科課本中的火山,能真的逼真的呈現噴發的過程,也能一層層的看到內部的構造,或者學生能任意旋轉化學元素的結構模型,觀看化學反應的過程,一切都在自己的課本裡!
讓學生發揮創意
讓學生的作品與觀眾一起互動,無論是2D、3D或是動畫,運用更多創意帶給觀眾印象深刻體驗吧,在虛擬與現實中交替轉換,我們相信這會是一個很棒的故事!