MAKAR | AR/VR/MR 教學

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③ 數位小天才:走入「車埕」- 探索自然與人文之美

▎成果影片

 

 

▎作品介紹

 

作品名稱走入「車埕」- 探索自然與人文之美

 

作品特色:

 

創作理念

位於南投的「車埕」是臺灣著名的觀光景點,希望讓體驗者了解車埕不只是一個觀光勝地,更是一個充滿藝術與人文的景點,透過VR能使體驗者不用跑到南投便有身歷其境的感覺,介紹讓體驗者更加了解「車埕」及其周邊充滿美感的建築物,藝術的作品的著名觀光景點。

 

故事設計

體驗者將扮演遊客猶如親身到訪南投車埕,以車埕遊客中心為起點參觀其周邊的著名景點,以及了解其人文與藝術。

例如:車埕藝術村、車埕木業展示館、車埕

車站、林班道等……。

 

使用情境描述

進入專案後,體驗者以遊客中心為起點,可點選遊客中心裡的圖形(如右上角圖示),便會切換到不同場景,各個場景裡有著名景點的藝術品、建築物、人文等……文字介紹,在文字旁還會附上照片,讓體驗者更深入感受藝術與人文的背景。


作品流程圖:



 

作品設計與操作

 

 

作品目標

 

1. 體驗車埕中的藝文景點

2. 事先規劃旅遊行程

3. 置放在車埕遊客中心


未來發展

● 答題的程式
● 避免偷吃步的方法
● 加入更多互動
 
 

▎設計者介紹

 

➣ 學校名稱:臺北市立南湖高中  

➣ 隊伍名稱:數位小天才  

➣ 參賽學生:周O慈、黃O諺 

➣ 指導老師:陳泓曄、高抬主