デジタル学習の敷居を下げる 従来の教育モデルを覆す
消極的な学生を積極的にする 無限の発展可能性
「AR 拡張現実」と「VR バーチャル・リアリティ」の応用により、教科書の情報を生き生きと目の前に表現させることができます。学生の学習意欲を向上させるほか、教師もこのベースに基づいたさらに詳細な指導が可能となります。『MAKAR』はインターフェースが可視化されているため、小学生でも簡単に使いこなすことができ、新しいテクノロジーの学習曲線を効果的に短縮できます。授業のほか、クラブ活動、パフォーマンス、コンテストなど校内の関連教育活動にも応用でき、シチュエーションに合わせた教育の可能性が無限に広がります！
教育を活性化させます
地理の教科書に火山が載っているとすれば、噴火のプロセスや内部の地層の構造をリアルに表現することができます。また、学生が原子模型を自由に回転させて化学反応のプロセスを観察できます。すべてが自分の教科書の中に入っているのです！
学生の創造性を発揮させる
2D、3Dまたは動画のすべてにおいて、学生の作品と閲覧者が相互作用し、より多くの創造性を駆使して仮想と現実を交互に入れ替えることで、見る者に深い体験をもたらします。きっと素晴らしい物語が生まれることでしょう。
