AR與教學碰撞出創意火花 沉浸式藝術體驗與解謎桌遊提案
當AR擴增實境技術結合教學活動與課程設計，彷彿將我們帶入到哈利波特魔法世界中，抹去虛擬與真實的界線，讓孩子們奔放的創意與想像力自在穿梭其中，汪檍老師透過以下三個方案的設計，將AR擴增實境體驗巧妙結合於藝術課程、展演與遊戲設計之中：
食破天驚-親愛的我把食物變大了
在食破天驚的專題課程，利用綠幕去背棚拍結合AR擴增實境，讓參與課程的六年級孩子們跑進自己以複合媒材創作的美食圖像中去大玩特玩，彷彿是被縮小燈照到後，跌入湯碗中、變成漢堡餡，或是被關進牛奶瓶裡，每個人都盡情展現自己的創意與表演欲，用最獨特又爆笑的視角和自己的美食互動著。
最後再將拍攝好的影像作品與實體畫作進行AR擴增實境的觸發設定，讓每位觀展者都能一同參與這份如夢似幻的畢業美展。
夢遊赤壁-跟著蘇東坡一起重遊赤壁
夢遊赤壁結合故宮傳世名作《文徵明後赤壁圖》實體畫卷，利用AR擴增實境素材拍攝與觸發效果，讓畫卷裡七個主題段落中的主角人物動起來，讓玩家們跟著蘇東坡一起重遊當年赤壁，並搭配解謎遊戲道具與遊戲APP，找出故事中一枚被弄丟的乾隆皇帝的收藏印。
在科技、解謎、文學、古畫鑑賞的交織互動的巧妙融合中，拉近了玩家與古典文學藝術品味間的距離。
我的第一本AR解謎立體書
擴增實境除了平面素材的2D觸發效果之外，MAKAR編輯器也支援3D建模素材。《我的第一本AR解謎立體書》便是利用紙本實體的立體書，結合3D模型素材的AR擴增實境去量身設計的解謎遊戲。
立體書中呈現的四個房間中都躲有不同的小動物們。利用AR的辨視圖觸發設定，玩家透過AR掃描檢視不同的房間、甚至到書櫃、壁爐、馬桶、書本等等物件，搜索並解開藏在房間中的謎團。讓玩家立體書頁中享受探索與動腦，就像是還原了一場桌上型的密室逃脫遊戲！
(以上照片感謝汪老師提供)